转龙镇位于金堂县城东南52公里东与中江毗邻,南西北分别与广兴镇、竹篙镇、隆盛镇接壤,幅员面积99.35平方千米,耕地63328亩;辖3个社区,10个村188个村民小组,共19153户,总人口56150,未成年人10285人,孤儿4人,事实无人抚养儿童12人,困境儿童34人,留守儿童41为引导全社会注重家庭、家教和家风,转龙镇青少年健康、快乐、安全成长,营造良好的社会环境。


一、强化组织构架,建立多方联动的工作体系

一是抓好组织建设。成立了由政府主要领导任组长的转龙镇蜀葵花开·和美家风社区教育工作领导小组,召开2024年转龙镇蜀葵花开·和美家风社区教育工作部署会议,对今年的社区教育工作进行了安排部署。二是抓好阵地建设。在13个新时代文明实践站的基础上,建立了乡村振兴学院法治宣讲、鲜花山谷亲子拓展和黄桷桠国防军事知识拓展3个社区教育基地,常态化开展活动。三是抓好队伍建设。依托蜀葵花开·和美家风活动,13个村(社区)组建了由退休教师、网格员、大学生志愿者为成员的励学转龙志愿活动队伍共160余人,明确各项责任, 进一步推动了社区教育工作。


二、完善运行机制夯实社区教育的服务保障

一是开展结对关爱。制定《转龙镇特殊群体儿童关爱结对帮扶工作方案》,组织镇村干部结对帮扶全镇六类特殊儿童239户,298人,每月开展一次关爱走访活动。六一儿童节期间,镇村干部集中走访慰问49名特殊儿童。二是开展社会服务。链接爱源社会工作室开展集体生日会、爱心到我家“入户探访留守儿童”、安全生命教育、童伴妈妈志愿者招募及培训等活动23次。三是落实监护责任。持续上门摸底、掌握特殊群体儿童底数分门别类建立了全镇特殊群体儿童管理台帐。签订留守儿童监护责任书41份,深入落实镇上每月1次、村社区每月3次的巡查关爱制度,对监护能力弱的增加巡查频率并做好监护情况记录。引导外出务工父母通过电话、视频等方式与儿童进行交流235次。


三、夯实活动实效,提升社区教育的服务水平

一是用心指导,让爱回家。抓住春节期间学生放假的契机集中开展蜀葵花开和美家风法治冬令营活动,组织未成年人及监护人开展法治教育培训,针对青少年的身心特点,帮助监护人树立正确的育儿观。同时在钢八连开展亲子拓展活动,增进亲子互动与交流。二是用心教育,让爱成长。联合县委宣传部、县检察院、县教育局、县民政局、县妇联举办蜀葵花开·和美家风未成年人保护法治网络巡讲系列直播活动,依托全镇13个新时代文明实践站和学校大力宣传全镇教师、学生及监护人共有12000余人次观看。依托“情暖童心·与法同行”冬令营和“检教同行.共护成长”检察开放日暨“蜀葵花开.和美家风”等系列活动,组织未成年人和监护人450余人开展法治培训、红十字文化宣讲。观看爱国主义教育、预防性侵害、防校园欺凌等视频,参观禁毒教育基地,有效提高未成年人法律意识三是用情关心,用爱呵护。开展蜀葵花开和美家风聚力护航未成年人关爱活动,组织爱心人士为希望小学15名困难学生赠送爱心礼包邀请水城救援队四川大学的讲师为200余名未成年人及监护人开展应急救培训防溺水知识宣传,有效提高未成年人自我救助意识

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武宫社区位于白果街道中心淮州新城南部副中心核心区域,辖区7.8平方公里,具有较完善的交通商教餐饮等基础设施。社区共有20个居民小组,总人口六千人,党员115人

社区坚持蜀葵花开 伴爱童行”,不断推进高品质蜀葵花开·和美家风”社区教育试点建设。以贴近和关心关爱社区及白果街道未成年人为宗旨,使社区教育工作试点成为社区未成年人思想道德建设阵地、文化活动平台、社会实践基地。力争社区教育工作试点办成资源共享、功能完备、家长放心、青少年喜欢、独具特色的课外活动场所。


一、“串珠成链”整合资源,塑优阵地育“沃土”

用活用好社区党群服务中心阵地优势。一是充分利用现有的儿童之家、老党员活动室、图书室、舞蹈室、多功能活动室,为积极开展未成年人喜闻乐见的道德宣传、法治宣传、爱国主义宣传、身心健康安全等公益活动提供优质的硬件支持,为儿童健康成长营造良好氛围,形成家庭、社会、政府三位一体的关爱服务体系。把蜀葵花开·和美家风”社区教育试点打造成孩子们“家门口”的温馨驿站,促进儿童健康快乐成长。二是通过社区提供场地,机构提供老师方式开办义学堂秉承史家义义教乡里的优良风格,采取“公益+低成本”的模式运行,在做好看护的同时,并且进行各项安全、法治教育以及书画、乐器、跆拳道等特色课程。采用留守儿童和困难儿童采取全免费一般儿童低于成本价的模式反哺公益模式。切实解决家长“看护难”“带娃难”“教娃难”等问题。


二、“聚链成群”汇聚力量,合作共建勤“施肥”

推动实现社区教育与学校教育有效衔接和良性互动一是通过街道与成都工业职业技术学院东校区、四川锅炉高级技工学校签订协议,采取志愿者“进社区”的方式,深入社区开展活动,发挥大专院校教育资源、人才储备、专业技能、自主能力等方面的天然优势,合并新时代文明实践、未成年人保护、妇女儿童权益保护、法治教育、安全警示教育、校地合作等“6”条线共同开展蜀葵花开·和美家风”社区教育活动。二是紧密联系辖区中小学幼儿园充分利用社区内的各类教育、科普资源,开展校外教育校内课题外教育及社会实践活动,为未成年人健康成长提供良好的社区教育环境。通过与辖区学校共同合作,初步形成纵向联通、横向融合、力量聚集、协同育人的新格局。


三、“集群成势”递送服务,造文武美百义社区。

整合社区内各级各类人才资源,建立专、兼职相结合的工作队伍。一是邀请辖区选调生、学校专兼职教师、基层干部、派出所民警、“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)、劳动模范、道德模范、志愿者、离退休老党员、工匠能人、以及文艺、体育、科技工作者等到社区开展,家国情怀教育、公民道德教育、学习成长教育、违法警示教育、危机应对教育、亲子沟通教育等教育活动,提升未成年人的爱国情怀、综合能力、整体素质、道德水平等。二是抓队伍建设,加强社区教育工作者的培训。定期对社区教育专(兼)职干部、社区教育志愿者开展政策法规、职业道德、社区教育和终身教育理论知识、专业知识、社会工作知识方面的教育,提高社区教育工作者的业务能力和管理水平。吸收有能之人、有志之士,不断充实“社区教育师资库提高社区教育志愿者的数量和质量。

赵镇街道河湾社区成立于20206月,地处新城核心区域辖区幅员面积1.8平方公里,常住人口3.8万余人,主要由核心家庭和主干家庭人口组成,目前是赵镇街道人口最密集、儿童最多、公共文化服务需求最大的社区。辖区内未成年人共计4250余人,有幼儿园2所、小学1所,艺体培训机构(含图书室、图书馆)共计13家,文化公园1个(金山森林公园),儿童游乐场1个(金沙乐园),书法、摄影长廊各1条。2023年成功获评成都市儿童友好示范社区称号;2024年获评金堂县蜀葵花开·和美家风社区教育试点点位。


一、深化思想道德建设,共造未成年人成长的良好环境

(一)加大推广力度,让儿童友好理念深入人心。在社区发展规划中秉持儿童友好理念、充分考虑儿童需求,打造建设儿童友好健身步道,以手绘方式科普未成年保护指南和法律法规。打造公园步道,沿途设置宣传栏、悬挂横幅、张贴海报,向社区居民普及儿童友好的重要性,介绍具体措施,营造尊重儿童、关爱儿童的良好社区氛围,让儿童友好理念内化于心。打造家风家训和谐号专列走廊,宣扬优秀家风家训,让儿童友好外化于形。

(二)优化文化环境,提供陶冶情操的良好氛围。以楹联文化长廊和摄影长廊引领,打造一系列寓教于乐、寓教于文的休闲娱乐场所在楹联文化长廊展示群众创作优秀书法作品共计64幅,让未成年人在欣赏的过程中接受中华优秀传统文化的熏陶,培养书法兴趣爱好,继续擦亮金堂中国书法之乡金子招牌。在摄影长廊展示优秀摄影作品60余幅,以摄影作品为媒介传播正能量,引领道德新风尚。

(三)加强法治教育,为健康成长保驾护航。共建家、校、社区三位一体的法治教育空间,共同维护未成年人的合法权益。联合学校开展防范校园欺凌”“禁毒宣传进校园等法治教育进校园活动,增强学生法律意识,提高自我保护能力。通过开展法律知识讲座、设置家庭教育中的法律知识专题展板等形式,提高社区居民的法律意识。


二、夯实文明培育阵地,共筑未成年人成长的安全屏障

(一)针对未成年人不同需求,打造四区三室一墙充分发挥社区新时代文明实践站700余平方的面积优势,打造兼具阅读、社交、公益、教育等功能的社区综合共享空间。打造体智游乐区、托管阅读区、手工作品共享区、农耕文化实践区活动四区,丰富未成年人课余生活。聚焦未成年人成长过程中方方面面的问题,通过未成年保护议事室、爱国主义教育室、心理健康辅导室成长三室,共同呵护未成年人健康成长。专设特殊儿童心愿墙,引导儿童互相帮助,为辖区内特殊儿童带去更多温暖。

(二)针对未成年人教育问题,建立一站一校建立未成年人保护工作站,作为未成年人保护工作的前沿阵地,协调处理未成年人保护相关问题,及时为未成年人提供帮助和支持。建立社区家长学校,为家长提供科学的家庭教育指导和咨询服务,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,共同促进未成年人的健康成长。


三、开展特色服务活动,共护未成年人智慧成长

(一)是以儿童为切入点开展实践活动。每周一节爱国主义主题课,邀请辖区内退役军人讲述军旅生活、组织观看爱国教育影片、分享近期身边发生的爱家国事,鼓励大家畅谈所感所想,以此了解国家历史,培育儿童爱国情怀。每学期一场特种职业体验活动,开展小小银行家我是消防员你好!警察叔叔等职业体验活动,在模拟工作中增强防骗、防火、防盗意识,体验工作艰辛、培养敬业意识。

(二)是以家长为切入点开展家风教育。与金沙小学共同开设家风家训校外课堂,校方制作《家训锦集》展现优秀家风家训内容,社区负责开展家风家训交流分享培训活动,邀请家庭教育指导师讲授家庭教育知识,组织家长共同参与、互相交流、互相学习。形成家校社共育理念,提高家长对家庭教育的重视程度,引导家长言传身教地培养儿童优良品质、正确树立三观。

(三)是以家庭为切入点开展心理建设。每年开办一次亲子家庭心理健康教育培训班,为有需求的家庭提供心理疏导、健康辅导服务,同时建立常态化的心理健康服务驿站,面向未成年人、家长及其他家庭成员提供免费咨询、优惠治疗服务,为形成良好的家庭氛围提供有利保障。

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栖贤街道梨花沟村位于金堂县东北部,村域面积9.68平方公里,辖12个村民小组,常住人口1785人,其中户籍人口2585人;党员71名,外出流动党员18名。近年来,梨花沟村坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实中央和省市县加强未成年人保护工作部署要求,利用新时代文明实践站和家风家教阵地资源,发挥宣传、教育、关心、服务群众作用,整合各方资源关心关爱未成年人,促进青少年儿童健康、快乐、安全成长,以纯正家风涵养淳朴民风、浸润和美乡风。先后荣获“全国文明村镇”“四川省乡村振兴示范村”“四川省乡村治理示范村”“四川省第二批省级‘民主法治示范村(社区)’”“2022年度省级‘六无’平安村”“成都市乡村振兴示范村”“成都市先进村党组织”“成都市乡村文化振兴样板村”“成都市提能增效建强群众工作之家示范村(社区)”“金堂县2023年度宜居宜业和美乡村建设先进村(社区)”等称号。


一、凝聚合力,建强“组织领导”

在街道党工委的领导下和有关部门的指导下,为打造国家级家风家教教育实践基地和将现有的省级非遗文化打造成国家级非遗文化,梨花沟村将开展“蜀葵花开·和美家风”示范点位建设纳入精神文明建设的重要内容,将此作为提升村民素质的重要工作,村两委成立“蜀葵花开·和美家风”示范点位领导小组,由驻村第一书记为组长,两委干部为成员,由驻村选调生为业务指导,负责推动家风家教阵地建设,制定有关工作计划,组织策划和开展“蜀葵花开·和美家风”系列活动。驻村第一书记罗兴国自行筹措资金,编制制作并免费向村民印发《创建和美乡村综合手册》3000册,强化党员干部和群众对建设和美乡村的工作引领。加强完善村规民约,倡导和美家风。探索推行村民文明诚信积分制管理,修订完善包含和美家风、乡村振兴、环境卫生、社会治安、邻里关系等内容的村规民约,真正让村规民约“活”起来,有效激发群众努力参与建设和美家风。


二、建好阵地,强化“队伍组织”

一是努力打造村民活动阵地。利用空闲场所,打造家风家教亲子研学基地,场所内设置家风家教警示名言故事,开展家风家教教育活动;利用好村理论学习室、村民文化活动广场等开展家风家教活动,努力提升村民素质。二是强化“村企”联合,让家风家教活动具体化、形象化。鼓励成都大地魂酒业有限公司开办“大地之魂种酒传习馆”和“大地之魂民俗文化村”,让“三壶家酒”的优良家风传承有故事、有场地、有根据。三是建强服务工作团队。依托梨花沟村新时代文明实践站,创建梨花沟梨产业“合伙人”志愿服务项目,下设6支志愿服务队、1个志愿服务站,引进3个社会组织,吸引80余名志愿者常态化开展各类家风家教、关爱、技能培训和文体、文明劝导志愿服务活动,传播正能量,2023年,梨花沟村新时代文明实践站被评为栖贤街道优秀新时代文明实践站。


三、活动丰富,绘就“关爱网络”

一是树立标杆榜样。以乡风文明为基调,围绕社会主义核心价值观宣传教育,树典型立标杆,定期开展道德模范评选活动,多年来,共推选出“中国好人”1名(易盛怀)、评选出孝善模范(栖贤好人)10余名、最美夫妇2对、文明家庭4户,让村民比有标准、学有榜样。二是创新活动形式。按照“党建搭台、企业唱戏、群众受益”的方式,立足本土种酒文化、梨园文创、民俗传说等文化资源,深挖历史文化与自然资源禀赋,建成新时代文明实践站、文化活动广场、大地魂孝善文化亲子研学基地、家风家教亲子研学基地等新时代文明实践基地,主动链接县级部门和爱心企业,持续开展一系列“蜀葵花开·和美家风”社区教育活动,初步形成关心关爱未成年人健康成长的良好工作格局。三是开展主题讲座。联动县教育局、县公安局、栖贤街道等单位在梨花沟村开展了“蜀葵花开·和美家风”社区教育主题讲座,吸引了500余名群众参与。四是强化宣传教育。通过文明实践及志愿服务活动等方式,组织开展了“蜀葵花开·和美家风”未成年人宣传教育活动、“梨花少年,我能行”抗逆力提升教育、“汇聚五社力量·守护儿童成长”等系列社区宣传教育活动;联动西南航空学院、成都文理学院等高校在梨花沟村开展关爱未成年人活动,提高了公众对未成年人保护的重视程度,传承弘扬了优秀的家庭文化。五是注重亲子研学。组织未成年人及其监护人开展了“蜀葵花开·和美家风”亲子研学、梨花沟村“亲情温暖·携手共进”亲子徒步行,依托家风家教亲子研学基地、大地魂孝善文化亲子研学基地不定期组织亲子研学活动,丰富小朋友日常文化生活、培养高尚情操。


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